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Todas las publicaciones de Susana Molina

Susana es graduada en Magisterio de Primaria por la Universidad Autónoma de Madrid y tiene un máster en Atención de las Necesidades Educativas Especiales en Educación Infantil y Primaria por la Universidad Rey Juan Carlos. Forma parte del equipo de desarrollo de contenidos de Smartick, donde se encarga de elaborar secuencias didácticas, ejercicios y tutoriales. También colabora en la atención de sugerencias de los alumnos en "El Pozo". Cree en la educación como motor de desarrollo de la sociedad y en el conocimiento como clave esencial para el crecimiento individual. Sus pasiones son la educación en todas sus modalidades, montar en bici, el senderismo y escaparse de acampada siempre que puede.

26Dic

Problemas matemáticos y sus categorías semánticas

¡Qué rara es la redacción de estos problemas! La justificación de esos enunciados enrevesados que parecen una mala idea del autor. Todos sabemos, siempre se ha hecho así, que cuando enseñamos matemáticas hay dos grandes áreas: la de los “ejercicios” y la de los “problemas”. Los ejercicios se podrían definir como las actividades para practicar […]

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14Nov

Novedades pedagógicas en Smartick: tablas, coordenadas y problemas con fracciones

En Smartick añadimos y mejoramos contenidos cada seis u ocho semanas, con cada nueva subida de versión. Siempre hay algo nuevo que aprender por tanto, siempre habrá algo nuevo que enseñar. El equipo de pedagogía siempre esté pensando y trabajando nuevos contenidos para facilitar el aprendizaje de matemáticas a nuestros niños de primaria. El post […]

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10Oct

Repasamos las propiedades de la multiplicación

A veces multiplicar puede resultarnos complicado pero, conociendo las tablas de multiplicar y las propiedades de la multiplicación, podemos convertir esta tarea en algo mucho más fácil… ¡Vamos a verlo! Las propiedades de la multiplicación son tres: conmutativa, asociativa y distributiva. Propiedad conmutativa Establece que el orden de los factores no altera el producto, es […]

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05Sep

Ángulo agudo, obtuso, llano y recto

Ángulo agudo, obtuso, llano y recto

¿Qué es un ángulo? Recto, agudo, obtuso, llano. ¿Qué es todo eso y qué tiene que ver con ello? Si es que se pueden medir, ¿cómo se miden? ¿para qué sirven? Estas son algunas de las preguntas que vamos a contestar en este post. Así que ¡allá vamos! Ángulo: porción de plano delimitada por dos […]

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01Ago

Cómo dividir por dos cifras

Cómo dividir por dos cifras

El algoritmo tradicional de la división es de los que más trabas a la comprensión lógico-matemática plantea y, más aún, cuando los estudiantes empiezan a dividir por dos cifras. Como el resto de operaciones matemáticas básicas (suma, resta y multiplicación), la división, también se puede expresar y comprender de diferentes formas: agrupamientos en un número […]

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28Jul

Secretos del éxito de la educación en Finlandia

Después de 6 meses en Finlandia estudiando todos los niveles de la educación formal obligatoria, he concluido que sus secretos para poder presumir del Mejor Sistema Educativo se pueden clasificar en tres grandes grupos: Historia y Cultura. Estructura y aplicación de la Ley de Educación. Formación Docente. Antes de desarrollar estos tres bloques y sus […]

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04Jul

¿Qué es una fracción?

¿Qué es una fracción? Esta pregunta no es fácil de contestar, a pesar de ser un elemento tan familiar para todos, las fracciones tienen múltiples significados que hacen difícil su definición y, por tanto, su didáctica y su comprensión. Esos dos números que colocamos uno sobre el otro y separamos con una línea horizontal se […]

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17Dic

Matemáticas, lengua universal

Smartick es una plataforma online para el aprendizaje de las matemáticas y las matemáticas son un lenguaje universal, por ello cualquier persona, salvando la barrera que plantee el idioma, puede hacer Smartick y seguir aprendiendo. Los conceptos sobre los que se construyen los procesos de las matemáticas (o se deberían construir cuando se enseñan bien) son […]

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24Nov

La teoría de conjuntos como técnica de estudio

La teoría de conjuntos como técnica de estudio

La teoría de conjuntos se entiende como un contenido del área de matemáticas pero sus utilidades van mucho más allá del desarrollo del pensamiento lógico matemático. Comprender la teoría de conjuntos nos permite utilizar los conjuntos como herramienta para analizar, clasificar y ordenar los conocimientos adquiridos desarrollando la compleja red conceptual en que almacenamos nuestro […]

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02Oct

Problemas de medidas de longitud

Para resolver problemas de medidas de longitud hay que tener en cuenta varios factores: unidad de medida en que se expresa, ejercicios de conversión, comprensión del uso de las diferentes unidades de medida… En este post presentamos diferentes tipologías de ejercicio que ayudan a trabajar estos conceptos. Unidad de medida en que se expresan los datos […]

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07Sep

Qué es y para qué sirve la notación científica

Qué es y para qué sirve la notación científica

¿Qué es la notación científica?, ¿para qué sirve?, ¿cómo se utiliza?, ¿cómo se escribe un número en notación científica?… Estas son algunas de las preguntas que vamos a resolver aquí. ¿Qué es y para qué sirve la notación científica? Trabajar con cantidades muy grandes o muy pequeñas suele resultar complicado. La notación científica es un […]

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