Por qué el Campamento Smartick es «Sólo niñas»

En Smartick este año repetimos campamento científico y matemático sólo para niñas. Ese “sólo niñas” es algo que debemos explicar porque entendemos las reticencias de algunos padres ante este tipo de iniciativas. El motivo principal es que queremos que las niñas sepan que pueden estudiar más adelante lo que deseen, al margen de ciertos estereotipos. Y, según varios estudios, los estereotipos se forman cuando esas niñas van creciendo. Por eso creemos que es importante que entre los 6 y los 10 años tengan más que claro que, llegado el momento y si quieren, pueden optar a profesiones tecnológicas y en ciencias.

Fue David Chambers el autor del famoso estudio publicado en 1983 en el que se pedía a miles de niños que dibujaran científicos para ver que la mayoría hacía el retrato de un hombre. Ese experimento se ha seguido haciendo y hay buenas noticias: cada vez más, aparecen mujeres en esos dibujos. Sin embargo, la mala noticia es que, conforme se adentran en la adolescencia, las niñas dibujan menos mujeres que cuando son más pequeñas. De hecho, con seis años, la mitad dibuja a una mujer. Los estereotipos se afianzan en la adolescencia.

En una encuesta reciente a miles de profesores en Reino Unido, admitieron que trasladaban de alguna manera estereotipos a los niños y a las niñas y también explicaban que veían lo mismo en sus padres. El sector tecnológico y la ingeniería van a seguir ofreciendo oportunidades laborales interesantes que conviene que las niñas, cuando crezcan, tengan en consideración.

Otro estudio importante fue el de Science que decía que, desde una edad temprana, las niñas se creían que las profesiones que requerían un alto desempeño de matemáticas, las que eran difíciles por las dosis necesaria de razonamiento, eran más propias de chicos.

Es cierto que hay cada vez más presencia femenina en algunos tipos de ingeniería pero en Informática, sin embargo, no se consigue que aumente. La experiencia de diversos campamentos nos dice que, sin embargo, cuando son sólo de niñas, sí que hay interés. No entramos a valorar por qué ocurre, sólo constatamos que, tras consultar con otros organizadores de campamentos, el hecho es que, si son mixtos, apenas se apuntan niñas a los que tienen la palabra tecnología como reclamo.

En Smartick siempre nos gusta presumir de que, con nuestra inteligencia artificial, las niñas y los niños solos frente al ordenador, no hay diferencias de género. Por eso creemos que es importante que las niñas mantengan una mentalidad abierta, que pueden optar a las carreras que quieran y queremos que sepan cómo de interesantes pueden ser las relacionadas con la tecnología. Por eso, además, en el campamento «sólo niñas», a diario habrá charlas con científicas, ingenieras o arquitectas que explicarán su trabajo a las niñas. Será una manera también de apoyar el proyecto Mujer e Ingeniería, que tanto éxito está teniendo en niñas más mayores y con el programa de mentoring.

Para seguir aprendiendo:

• Silicon: El sector tecnológico necesita a la mujer
• Silicon: La mujer se abre paso en el sector tecnológico
• El Confidencial: Si queremos más mujeres en tecnología habrá que empezar por las aulas
• Campamento Smartick: formación matemática y tecnológica de las niñas
• Excelente acogida de las Becas Smartick Cabify para niñas

La diversión es la forma favorita de aprender de nuestro cerebro

Diane Ackerman

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Berta González de Vega

Cree que no sabe ser más que periodista y, por curiosa, anda ahora entusiasmada leyendo sobre la enseñanza de las matemáticas, de la comprensión lectora y de educación en general. Si se le hubieran dado mejor los números, puede que hubiera sido médico, como su padre y como su abuelo. Pero, además de sentirse apabullada por las derivadas, se le cruzó un reportaje de la revista Rolling Stone aquel año que pasó en Seattle. Domina el inglés y nunca pensó en las matemáticas como en el verdadero lenguaje universal. Es trotadora de paseo marítimo de Torremolinos y tiene tres hijos que coleccionaron ticks de Smartick: Pablo, Luis y Berta.

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