El secreto está en amar lo que haces, y si no, no lo hagas

Hoy inauguramos una ronda de presentación de algunos maestros y maestras que desde hace un tiempo seguimos de cerca desde Smartick. Queremos contaros cómo viven su profesión, y cómo lo hacen desde las redes.

Hemos estado con Pilar Soro, maestra de primaria en la escuela pública. Persona inquieta y apasionada por la educación y las TIC. Confiesa que su universidad son las redes sociales.

¿Qué aportan las TIC a la mejora de la educación? ¿No exageramos al darles tanta importancia?

Aportan motivación, que es el motor del aprendizaje. No es nada exagerado porque es otra puerta abierta, muy grande, es el acceso a la información, al conocimiento. ¿Cómo hubiéramos imaginado esto hace unos años?, por esto no podemos enseñar como antes.

Hay que enseñarles su uso educativo, y aún estamos lejos. Pese a que tenemos el acceso a la información y hasta a la creación de contenidos en el bolsillo (teléfonos inteligentes) aún no estamos preparados, unas veces porque las escuelas no tienen los recursos y otras porque los docentes no estamos preparados.

Si una madre o padre te preguntara qué es lo mejor que pueden hacer para que su hijo se interese por aprender, ¿qué le dirías?

Que ellos sean su espejo, su ejemplo. Los niños aprenden por imitación. Que vean a sus familiares con esas ganas de aprender, leyendo en papel, en el ordenador, leyéndoles cuentos, navegando juntos en Internet, grabando juntos podcast, creando y viendo videos. Que se diviertan juntos aprendiendo.

Que tengan contacto con la naturaleza, el máximo posible, que no les dejen horas solos delante de las pantallas, que vigilen con los video-juegos, que les ofrezcan juegos o actividades con movimiento físico.

Cuéntanos alguna anécdota o historia más gratificante como maestra.

Que mis alumnos de 8 años me enseñen cosas me parece fascinante, los veo tan pequeños y tan inteligentes que no deja de sorprenderme cada día.

Algunas de mis aplicaciones preferidas me las han recomendado alumnas de quinto o sexto de primaria.

El otro día unas alumnas de tercero habían terminado un libro digital e iban a hacerse una foto con la tablet, para ponerla en la última página, como autoras. Les pregunté si querían que les hiciera la foto, y me contestaron: “no, hemos puesto el temporizador de la cámara de fotos de la Tablet”.

Ahora que tanto nos quejamos de nuestros docentes, cuéntanos el secreto de ser una maestra activa, volcada en la profesión.

El secreto está en amar lo que haces y si no, no lo hagas. No concibo la idea de trabajar en una cosa que no te gusta, es algo que también debemos de enseñar a nuestros alumnos: a encontrar su pasión para vivir de ella y que también sirva para aportar nuestro granito de arena para mejorar un poquito el mundo.

Nunca dejaré de aprender, creo que hemos venido a este mundo para eso, para aprender de todo.

¡Muchísimas gracias por tu tiempo, Pilar!

Para seguir aprendiendo:

• Caso de éxito: CEIP Maestra Trinidad García y Smartick
• El Mundo: Los profesores españoles dicen estar muy bien preparados
• II Premio Smartick para docentes
• Smartick lanza su Web de Profesores para enseñar matemáticas en el aula
• Saber matemáticas parece un objetivo en sí mismo

La diversión es la forma favorita de aprender de nuestro cerebro

Diane Ackerman

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Tania Alonso

Licenciada en Pedagogía por la Universidad Complutense de Madrid. Master en Filosofía de la Educación, London College.
Pedagoga a tiempo parcial y lectora de temas educativos a tiempo completo.
Tania coordina la vertiente académica-científica de Smartick con la Universidad y se esmera por descubrir las necesidades de las familias Smartick.
Su pasión son los viajes al extranjero.

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