19Mar
Factores socio-emocionales en el aprendizaje: éxito y motivación
Desde hace mucho tiempo los psicólogos y educadores defienden la importancia de los factores socio-emocionales en el aprendizaje. Esta idea no es nueva. Además, su valor es especialmente relevante en matemáticas, una de las asignaturas que más miedo y frustración genera en los niños. Investigadores de la universidad de Massachusetts llevaron a cabo una intervención para […]
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