11Jun
El diario más importante de Colombia, La República, publica una entrevista al cofundador de Smartick, Javier Arroyo. Habla de la importancia de ofrecer una educación personalizada para desarrollar el máximo potencial de cada niño. El periodista y matemático Jorge Hernán destaca en su columna en La República que la inteligencia artificial de Smartick permite hacer un diagnóstico […]
Seguir leyendo »10Jun
Educación basada en evidencias ¿Consideras que estas creencias están basadas en resultados de investigación? ¿Crees que tienen algún fundamento científico? En un aula, el profesor debe hablar poco y los alumnos mucho. Siempre que sea posible, los alumnos deben «descubrir» cosas por sí mismos. Tenemos que enseñar a resolver problemas. La diferenciación significa proponer a […]
Seguir leyendo »07Jun
Cuando el Liverpool levantó la Champions en Madrid, los aficionados no estaban nada interesados en las matemáticas. Bueno, un poco sí. En el 2-0 que consiguieron frente al Tottenham. No les hacía falta más números. Era tanta la alegría, que se les había olvidado las cuentas que habían tenido que hacer para estar ese fin […]
Seguir leyendo »05Jun
En este post vamos a analizar la relación entre la capacidad de razonamiento visoespacial y las matemáticas. Además, explicaremos alguno de los juegos para entrenar el razonamiento disponibles en Smartick Brain. El razonamiento y las matemáticas Es un componente fundamental de la inteligencia. Es la capacidad de adaptarse y afrontar situaciones nuevas de forma flexible. […]
Seguir leyendo »03Jun
¿Qué es la subitización? Antes de abordar cómo afrontar las actividades que propone Smartick sobre subitización, vamos a comenzar con un ejemplo que nos ayude a entender qué es. Es viernes por la tarde y has quedado con tus amigos para ir a ver una película. Te preparas a toda prisa, eres el primero en […]
Seguir leyendo »29May
El Jurado de los Premios AED 2019 a los Directivos del Año ha elegido al cofundador de Smartick, Javier Arroyo, como finalista a directivo del año en la categoría Startup. Los premios reconocen a los mejores profesionales de la dirección empresarial en España. Subrayan los valores y principios éticos que deben guiar su actuación y destacan su contribución […]
Seguir leyendo »27May
El el post de hoy vas a aprender cómo realizar divisiones con decimales en el dividendo, es decir, cómo dividir un número decimal entre un número entero. Para que puedas comprender bien el procedimiento, te voy a enseñar cómo lo explicamos en el tutorial interactivo de Smartick, con apoyo del dinero para hacerlo más visual. […]
Seguir leyendo »24May
Como anunciamos hace unas semanas, la experta mundial en educación Barbara Oakley ha querido compartir con Smartick su visión sobre la educación en el mundo. En este segundo vídeo (en inglés), la profesora de Ingeniería en la Universidad de Oakland (Estados Unidos) afirma que «las matemáticas abren las puertas de todas las carreras». Considera que […]
Seguir leyendo »22May
Hemos revisado los niños y niñas con más sesiones seguidas de Smartick. Entre los que más está Rafael. Pero es que, además, tiene una hermana, Alba, que, como él, no falla. Se nos ocurrió que el ejemplo de familias como la suya puede ser inspirador para otras, así que nos pusimos al habla con Eva, […]
Seguir leyendo »20May
El método Montessori fue creado por María Montessori y parte de su método pedagógico se basa en facilitar la interacción de los niños con su realidad, es decir, que entren en contacto con ella (observando, manipulando, organizando) y así aprender de su propia experiencia. Entre las principales características del método Montessori se encuentra la libertad […]
Seguir leyendo »17May
La magnífica acogida que está teniendo la tercera edición del Campamento Smartick de matemáticas y tecnología para niñas es una muestra más de que las matemáticas suscitan el interés de las más pequeñas y las eligen como parte de su ocio en las vacaciones de verano. Del 24 al 28 de junio y del 1 […]
Seguir leyendo »15May
La repetición es un mecanismo natural eficaz para consolidar lo que se ha estudiado. La explicación inicial de un concepto es importante, pero es incapaz de darle el conocimiento al alumno si no ha pasado por la práctica. “Se aprende haciendo y repitiendo”. La repetición es un proceso que aparece muy pronto en el ser […]
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