02Feb
El diario Mercurio, de Chile, recomienda aprovechar las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías para ayudar a los niños a realizar durante el verano alguna actividad intelectual entretenida. Así, los pequeños no se desvinculan y les cuesta menos retomar dentro de unas semanas las rutinas escolares. Los expertos de Smartick señalan que es posible mantener a […]
Seguir leyendo »31Ene
La dislexia en niños es un trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de leer, escribir y comprender textos. Es importante comprender que la dislexia no está relacionada con la inteligencia, ya que los niños que la padecen pueden tener un coeficiente intelectual normal o incluso superior. Sin embargo, su dificultad para procesar y reconocer […]
Seguir leyendo »29Ene
En un post anterior aprendimos qué es el mínimo común múltiplo y cómo calcularlo. Hoy vamos a ver un par de ejemplos en los que utilizamos el mínimo común múltiplo (mcm) para resolver problemas matemáticos. Uno en el que directamente nos da la respuesta y otro en el que lo necesitamos como paso intermedio a […]
Seguir leyendo »26Ene
Uno de nuestros fundadores, Daniel González de Vega, ha realizado una ponencia inspiradora en el evento «El país con tu futuro», dirigida a estudiantes de 2º de Bachillerato para ayudarles a orientar su futuro profesional. Ha contado cómo nació la idea de crear Smartick, el método de aprendizaje online para niños de 4 a 14 años. […]
Seguir leyendo »26Ene
David Calle, el profesor español que quedó finalista en la última edición de los Global Teacher Prize gracias a sus lecciones magistrales en Youtube, ha querido conocer al equipo Smartick. Ingeniero de Telecomunicaciones de formación, tenía curiosidad por saber qué llevó a nuestros fundadores, Javier Arroyo y Daniel González de Vega, a emprender este proyecto. […]
Seguir leyendo »24Ene
La comunicación es la virtud más poderosa que poseen los humanos pero, tras ella, podemos encontrar un arma de doble filo. Es bien sabido que el lenguaje y los comportamientos que los pequeños muestran cuando se enfrentan al mundo son, en gran parte, reflejo de sus modelos de conducta (padres y educadores). Es por ello […]
Seguir leyendo »22Ene
En este blog hemos escrito ya muchas entradas sobre fracciones. Hace poco, uno de nuestros lectores nos hacía una consulta sobre el contenido de este post de clasificación de fracciones: «Perdone pero no entiendo las fracciones impropias… pienso que es imposible tomar 11 partes de algo que está dividido en 8». Cuando utilizamos y aprendemos las fracciones […]
Seguir leyendo »19Ene
El diario peruano Trome recoge que muchos padres quieren que sus hijos disfruten de las vacaciones de verano, pero a la vez realicen alguna actividad intelectual para que no «desaprendan» los conocimientos adquiridos durante tantos meses en el colegio. Lo ideal es contar con alguna alternativa o método dinámico que en poco tiempo les permita […]
Seguir leyendo »18Ene
Hay padres así. Como Esther. Que cuando le animan desde el colegio a que su hijo mayor se familiarice con una tablet, que no se dejaba tocar en su casa, piensa en que la use para hacer Smartick. Por eso, consigue que Santiago vea Smartick como el juego que se puede usar en la tablet. […]
Seguir leyendo »17Ene
Afortunadamente, cada vez más niños sobreviven al cáncer. Necesitan ayuda para volver a tomar el ritmo de sus vidas después de tanto tiempo fuera y de tantas cosas vividas. No es tarea fácil. A veces, hay secuelas que les ponen a prueba una vez más y les hacen superar nuevos retos: la vuelta al cole, […]
Seguir leyendo »15Ene
En el post de hoy vamos a representar los resultados de las tablas de multiplicar en una «tabla 100», para facilitar la tarea de memorización con ayuda visual. Esta «tabla 100» no es más que una tabla con los números del 1 al 100 dispuestos de manera ordenada de 10 en 10 en filas, así: […]
Seguir leyendo »12Ene
La revista América Economía recoge la llegada a Chile del método de aprendizaje online de matemáticas, Smartick. Para niños de 4 a 14 años, ofrece un plan de estudio personalizado al nivel y ritmo de aprendizaje de cada alumno. La inteligencia artificial utilizada por el método permite estudiar el ritmo de aprendizaje de cada niño y diseñar un […]
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