01Dic
El diario mexicano El Financiero pone de manifiesto la necesidad de despertar la motivación de los alumnos mexicanos para mejorar los resultados matemáticos en las pruebas internacionales de PISA -están más de 80 puntos por debajo de la media- y cómo es posible gracias a métodos educativos apoyados en la tecnología, como Smartick. Javier Arroyo, […]
Seguir leyendo »30Nov
María Valverde ha llegado al fin del mundo Smartick, que siempre pensamos que tiene que ser el principio de muchos mundos. Para María está siendo el principio de una elección que le trae un poco de cabeza porque no sabe si hacer bachillerato tecnológico o no. Y eso que no tiene por qué, está todavía […]
Seguir leyendo »29Nov
A los niños les encanta jugar con las palabras, descubrir de dónde vienen. Se aprenden de memoria los prefijos, los sufijos y, dependiendo de cómo sea el profesor, se pueden entusiasmar buscando palabras que empiezan igual, preguntándose qué significan, encontrando antónimos o sinónimos. También se puede hacer con las matemáticas, con su etimología. Puede ser […]
Seguir leyendo »27Nov
En el post de hoy vamos a ver un método alternativo para poder resolver una división. En los colegios se suele enseñar el algoritmo ordinario de calcular divisiones, pero no se trata del único. Es verdad que una vez que el alumno aprende a resolver una división con el algoritmo más clásico, no tiene la […]
Seguir leyendo »25Nov
El blog Mejor Educados del diario El Mundo, reta a sus lectores a comprobar si mantienen «los músculos matemáticos en forma». Los estudios son claros: hay una estrecha correlación entre el dominio de las matemáticas y tener mejores oportunidades para encontrar trabajo y que este sea mejor remunerado. Por eso, en Smartick insistimos en las recomendaciones […]
Seguir leyendo »24Nov
En Smartick hemos apostado por ofrecer actividades matemáticas y juegos de entrenamiento cognitivo para completar y optimizar el aprendizaje de las matemáticas también en niños con dificultades de aprendizaje. En este post hablaremos en concreto de la discalculia ya que es uno de las discapacidades especificas del aprendizaje de las matemáticas. Areas cognitivas más […]
Seguir leyendo »22Nov
En la XIII edición de los Premios PYME Expansión-IFEMA, Javier Arroyo ha recogido el premio a la mejor responsabilidad social corporativa para Smartick. La presidenta de la Comunidad de Madrid, Cristina Cifuentes, ha reconocido el valor de Smartick en el aprendizaje de las matemáticas y su altruismo al poner su método y tecnología también al servicio […]
Seguir leyendo »22Nov
Smartick es mucho más que matemáticas o cálculo mental. El método se basa también en valores esenciales para el desarrollo integral de los niños. Detallamos a continuación los pilares fundamentales de Smartick que aúnan lo mejor de la educación tradicional con la tecnología. Cuando la tecnología apoya lo mejor de la educación tradicional Esfuerzo. Son sólo […]
Seguir leyendo »21Nov
Nos encanta presentaros a nuestros alumnos Smartick por el mundo. Hoy le toca el turno a José Pablo de Costa Rica, un genio de las mates y del ajedrez. Empezó con Smartick en noviembre de 2015 y ya ha realizado 655 sesiones. ¡Enhorabuena por tu esfuerzo y constancia! Entrevistamos a su madre Alaizza. ¿Cómo conocieron Smartick? […]
Seguir leyendo »20Nov
Para las sumas y restas en vertical se utilizan los algoritmos escritos. Es decir, la manera sobre el papel que todos hemos aprendido. Están basados en cifras y en ellos no importa el valor posicional. Es decir, da igual si estamos sumando o restando en la columna de las decenas o de las unidades de […]
Seguir leyendo »17Nov
Trome Perú ha conversado con el cofundador de Smartick, Javier Arroyo, para conocer mejor el método que está «transformando por completo las sumas, multiplicaciones y ecuaciones en el mundo entero» y ahora llega a Perú. Aroyo ha explicado a Trome que ideó Smartick junto a su socio Daniel González de Vega para acabar con el […]
Seguir leyendo »17Nov
El diario peruano Generacción explica qué hace de Smartick un método único en el mundo en la incorporación de la inteligencia artificial y la gamificación al aprendizaje de matemáticas. Para Generacción, la tecnología no es solo una herramienta de diversión, sino que presenta muchas posibilidades en el ámbito educativo para que los niños puedan aprender […]
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