01Jul
20.000 asistentes repartidos por los hoteles de Denver, Colorado. Empresas, profesores, investigadores, representantes de las administraciones educativas, ese es el público de ISTE 2016, la conferencia más grande sobre la tecnología en la Educación de EEUU. Y allí que se fueron Javier Arroyo, cofundador de Smartick y Conchi Ruiz Cabello, delegada de la empresa en […]
Seguir leyendo »30Jun
En el post de hoy aprenderemos a calcular el ángulo que forman las dos agujas del reloj relacionando así relojes y ángulos. Un reloj analógico tiene 12 números, dividiendo así el reloj en 12 partes iguales. Estas divisiones indican las horas. Y cada hora está dividida en cinco subdivisiones, las cuales hacen un total 60 […]
Seguir leyendo »29Jun
El diario El Mundo ha publicado un extenso reportaje explicando que una buena enseñanza de matemáticas conlleva un buen aprendizaje. Al finalizar Primaria las matemáticas dejan de ser divertidas y se convierten en una «pesada carga», debido en gran medida al papel clave de los docentes y a los programas educativos que imponen un único ritmo de aprendizaje […]
Seguir leyendo »28Jun
La propuesta del verano de Smartick es la “Operación Neuronas”: tu cerebro necesita gimnasia para conseguir que en las vacaciones, sólo durante 15 minutos al día, las niñas y niños consoliden y avancen en sus conocimientos matemáticos. La iniciativa parte de Smartick, el método online que nace en 2011 para mejorar la enseñanza de las […]
Seguir leyendo »27Jun
En este post vamos a ver qué es una secuencia y la importancia que tiene, para nuestros alumnos, desarrollar la capacidad de secuenciar hechos y comprender secuencias. Empezaremos por revisar el significado de la palabra secuencia. Una secuencia es una serie de elementos que se suceden unos a otros y guardan relación entre sí. Dicha relación es […]
Seguir leyendo »24Jun
PISA: el temor a las matemáticas se contagia en las familias Smartick atiende a la diversidad y fomenta la autoestima y seguridad con los números El análisis pormenorizado del resultado del último informe PISA y matemáticas para España concluye que el miedo, rechazo, ansiedad en las competencias numéricas se contagia en las familias, lo que supone […]
Seguir leyendo »23Jun
¡Buenos días! Hoy vengo a hablaros de unas sesiones de Smartick que tienen mucho éxito entre nuestros alumnos: las sesiones de lógica. ¿Por qué tienen tanto éxito? Y yo os pregunto ¿quién de vosotros no ha intentado resolver el famoso acertijo que se hizo viral hace unos meses? Esa misma curiosidad es la que sienten nuestros alumnos […]
Seguir leyendo »22Jun
Smartick, la start up española especializada en la enseñanza de matemáticas on line, ya ha lanzado su versión en inglés, un paso imprescindible para afianzar su expansión internacional. Desde ahora cualquier alumno de este método único de enseñanza de matemáticas podrá realizar su sesión en español o en inglés, una opción que puede interesar a […]
Seguir leyendo »22Jun
El programa de RTVE «A punto con la 2» ha dedicado un extenso reportaje a explicar el método Smartick. Uno de sus fundadores, Javier Arroyo, ha explicado en directo las claves del pionero método de aprendizaje online de matemáticas, para niños de 4 a 14 años, que consigue que el 94% de los miles de […]
Seguir leyendo »21Jun
6 consejos para que tus hijos tengan éxito con las matemáticas Anímales a que usen juegos que tengan que ver con las matemáticas. Cualquier juego que tenga dados ayudará a los niños a que disfruten de las matemáticas y desarrollen el sentido de los números. Apoya siempre a tus hijos cuando estén trabajando en problemas de matemáticas […]
Seguir leyendo »20Jun
En el post de hoy vamos a aprender cómo aplicar las barras de Singapur a la suma de fracciones, verás como resulta mucho más sencillo trabajándolo con las barras. Si no has oído hablar antes del Método Singapur y quieres conocer en qué se basa, puedes ver nuestro post de Barras de Singapur aplicadas a […]
Seguir leyendo »17Jun
Francesc García es profesor de matemáticas de Secundaria en el IES Historiador Chabás de Dénia (Alicante) y fue uno de los ganadores de la Primera Edición del Premio Smartick para docentes, creado para reconocer la labor de los profesores de matemáticas en nuestro país. Para Francesc, el principal obstáculo para el aprendizaje es la falta […]
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